Vážený uživateli, je nám líto, ale Váš prohlížeč nepodporuje plné zobrazení webu. Doporučujeme Vám přejít na jeho aktuálnější verzi (MS Edge) nebo na některý z nejčastějších prohlížečů (Chrome, Firefox, Safari).
Naše společnostiAktuálněInsights

O skupině PPF

O násLidé a statutární orgányFinanční výsledky a výkazyZprávy a dokumenty

Společenská odpovědnost

Společenská odpovědnostUdržitelnost
Pro médiaKontaktyKariéra
en

Novinky do e-mailu

Nechte si zasílat nejnovější tiskové zprávy, rozhovory, podcasty a insighty

Odebírat novinky

Sledujte nás

Pro média

  • Tiskové zprávy
  • Rozhovory a podcasty
  • Odebírat novinky
  • Ke stažení
  • Kontakt pro média

Může se hodit

  • Naše společnosti
  • Aktuálně
  • Insights

Kontakty

  • Společnosti skupiny PPF
  • Podmínky používání
  • Ochrana osobních údajů
  • Mapa stránek
  • Cookies policy

2026 © PPF Group

Nejčastěji hledáte

Výroční zprávyInsightsVize a strategieTiskové zprávy
  • Insights

  • PPF Group Insights

O2

11/9/2026

Digitální inkluze ve skupině PPF

Digitalizace zásadně proměňuje svět vzdělávání, práce, zábavy i způsoby komunikace. Zároveň vytváří nové formy nerovnosti. Rozdíly dnes vznikají nejen v přístupu k technologiím, ale především ve schopnosti je smysluplně, bezpečně a sebevědomě používat.

Sdílet na sociálních sítích

Sdílet na sociálních sítích

Vytisknout

Kopírovat odkaz

Digitální nerovnosti

Nejzranitelnější skupinou jsou podle studií děti, mladí lidé a rodiny ze sociálně znevýhodněného prostředí, pro které se digitální svět může stát spíše bariérou než příležitostí. Firmy z oblasti telekomunikací, médií a bankovnictví ve skupině PPF proto dlouhodobě směrují své aktivity k dětem, rodičům a učitelům – tedy k těm, kteří formují digitální a sociální kompetence již od raného věku. Napříč trhy iniciativy Skupiny systematicky přispívají ke snižování sociálních a znalostních nerovností, které digitalizace přináší. 

Skupina PPF staví své podnikání na dlouhodobé vizi a tvořivém přístupu. Stejný princip uplatňuje i v oblasti společenské odpovědnosti. Investice do vzdělání, dovedností a sociální inkluze nevnímá jen jako doplněk byznysu, ale jako jeho přirozenou součást.

Telekomunikační společnosti skupiny PPF poskytují služby více než 20 milionům zákazníků. Stojí nejblíž pravidelným uživatelům digitálních technologií a uvědomují si odpovědnost za rozvoj jejich digitálních dovedností a bezpečnosti. Bankovní společnosti PPF přispívají k finanční stabilitě prostřednictvím vzdělávání svých klientů a veřejnosti. Mediální firmy Skupiny v rámci svého obsahu upozorňují na sociální nerovnosti a vytvářejí a poskytují prostor pro veřejnou debatu. Všechny tyto role se vzájemně doplňují a vytvářejí funkční ekosystém. 

Vdělávání v digitálním wellbeingu a online bezpečnosti

Digitální wellbeing a online bezpečnost jsou klíčové pro zdravé fungování moderní společnosti. V rámci PPF se těmto oblastem systematicky věnuje Nadace PPF ve spolupráci s dalšími společnostmi Skupiny. Na skupinové úrovni je digitální inkluze ukotvena ve všech společnostech poskytujících telekomunikační služby veřejnosti. 

Ke konci roku 2025 operátoři O2 a Yettel proškolili celkem 557 tisíc lidí (dětí, rodičů a pedagogů) v oblasti digitálních dovedností, bezpečnosti a mediální gramotnosti. Díky rostoucímu zásahu a efektivitě programů se tento počet každoročně zvyšuje přibližně o 200 tisíc.  

Digitální inkluze znamená nejen dostupnost připojení a internetu, ale především schopnost technologie používat, rozumět jejich rizikům a kriticky pracovat s obsahem. Na tomto principu stojí program O2 Chytrá škola, který v České republice funguje od roku 2018 jako komplexní platforma digitálního vzdělávání. Za programem stojí Nadace O2 a záštitu poskytlo Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. 

Program zahrnuje školení pro školy, učitele, děti, rodiče i širokou veřejnost. V rámci pětiletého plánu do konce roku 2029 má proškolit celkem 580 tisíc lidí. To odpovídá přibližně třetině populace dětí do 15 let v České republice. Každoročně se do aktivit O2 Chytrá škola zapojuje přibližně 145 tisíc účastníků prostřednictvím výuky, online nástrojů, vzdělávacích her a grantových programů.

Nadace PPF společně s Nadací O2 podpořily také vzdělávací projekt Onfine. Ten vychází z přesvědčení, že prevence, vzdělávání a kultivace digitálního prostředí jsou klíčové pro skutečnou rovnost příležitostí, a opírá se o v českém prostředí ojedinělé odborné znalosti a zkušenosti. Digitální wellbeing se tak stal jednou z oblastí, kde se spojují aktivity mateřské společnosti a největšího operátora ve Skupině.

Podobný přístup uplatňují telekomunikační společnosti skupiny PPF i v zahraničí. V Bulharsku funguje program digitální bezpečnosti a gramotnosti více než 10 let a dlouhodobě oslovuje mladé lidi i pedagogy. V Maďarsku vzdělávací platforma ProSuli od roku 2015 podporuje digitální výuku ve školách, včetně rozvoje robotiky, a zapojila již tisíce učitelů a desítky tisíc žáků. V Srbsku spolupráce s UNICEF cílí na desítky škol a má potenciál rozvíjet digitální dovednosti až u 60 tisíc studentů, rodičů a učitelů.

Dalším klíčovým rozměrem rovnosti šancí je finanční gramotnost. Air Bank dlouhodobě podporuje vzdělávání dětí a mladých lidí v oblasti financí, digitální bezpečnosti a odpovědného chování v online prostředí. Do programu Bankéři do škol se do roku 2025 zapojilo 193 škol a proběhlo 464 workshopů, které oslovily téměř 14 tisíc žáků po celé České republice. 

Projekt Nadace O2, který si klade za cíl naučit děti, rodiče a učitele jak správně využívat technologie a být přitom v bezpečí na internetu.

O2 Chytrá škola

Zásadní témata v médiích

Potřebu systematické práce potvrzují i data sledující úroveň mediální gramotnosti. Do školních kol Olympiády mediální gramotnosti, kterou Nadace O2 podporuje jako jednu z klíčových aktivit, se v ročníku 2025/26 zapojilo více než 52 tisíc žáků ze stovek základních škol napříč Českou republikou.

Výsledky testů, podložené odbornými partnery, jako jsou Česká tisková kancelář, Nadační fond nezávislé žurnalistiky a vzdělávací projekty Fake Escape či Nelež, ukazují, že průměrná úspěšnost dětí v oblasti porozumění médiím, vyhledávání informací a logického uvažování se pohybuje mezi 40 a 50 procenty v závislosti na věku. Data zároveň odhalují výrazné rozdíly mezi ročníky i typy škol. Studenti víceletých gymnázií dosahují výrazně vyšší úspěšnosti, přibližně 60 procent. Výsledky potvrzují, že kritická práce s mediálním obsahem je nezbytnou součástí digitální inkluze a že bez cíleného vzdělávání zůstává technologický potenciál nevyužitý.

TV Nova proto například přispívá k podpoře rovných příležitostí v České republice prostřednictvím dlouhodobé pozornosti věnované tématům sociálního znevýhodnění dětí a rodin. V roce 2025 věnovala TV Nova této problematice přibližně 2 000 hodin vysílacího času. Prostor byl poskytován zejména organizacím, které se dlouhodobě věnují pomoci ohroženým dětem a rodinám, jako jsou Diakonie, Dobrý anděl, Patron dětí či Linka bezpečí.

Celkový dosah relací činil téměř 20 milionů impresí, které napomohly z tématu sociálního znevýhodnění udělat viditelnou společenskou agendu. Podobnou podporu poskytovaly na ostatních trzích i další stanice skupiny CME. Média v tomto kontextu fungují jako zesilovač empatie a porozumění – dávají hlas těm, kteří jej často nemají, a pomáhají bourat sociální bariéry.

Dlouhodobá vize

Digitální dovednosti, mediální porozumění, finanční gramotnost i sociální citlivost jsou vzájemně úzce propojená témata. Spoluvytváří základ rovnosti příležitostí v moderní společnosti.

Prostřednictvím vzdělávacích programů, spolupráce se školami, zapojení zaměstnanců a využití mediálního dosahu oslovují společnosti skupiny PPF každoročně stovky tisíc přímých účastníků a miliony dalších lidí napříč trhy, na kterých působí.

Kombinace praktické práce v terénu, přenosu know-how a dlouhodobé společenské pozornosti je investicí do lidského kapitálu, který je nejodolnější infrastrukturou pro budoucí růst.